如何教好小孩子:正确引导和开发孩子的天赋和潜能
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如何教好小孩子:正确引导和开发孩子的天赋和潜能

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如何教好小孩子:正确引导和开发孩子的天赋和潜能

“爸爸,我想去学击剑!”“乖儿子,学钢琴吧,像郎朗一样多棒啊。”当孩子的自身特长展现在父母面前的时候,往往得不到父母的重视和培养,因为父母在培养孩子的过程中,最容易犯的一个错误就是把自己的思想强加在孩子们身上,或者是把自己没有实现的愿望寄予孩子来实现。这样不但容易扼杀孩子的自身优势,还会激发起孩子的逆反情绪。其实,父母应该做的是尊重孩子的特长,再给予正确的引导和培养。因势利导,才能取得最佳的效果。

英国的大教育家斯宾塞认为,错误并不在于孩子的兴趣,而在于父母能否进行正确的引导,引导他从中去获得新的知识、方法和对孩子有益的习惯。兴趣是学习的促进剂,可令人遗憾的是,现在虽然很多父母知道培养兴趣的重要性,却常常会指责孩子的一些在他们看来“没有用”的兴趣。他们企图按照既定的模式去设计孩子的未来,保留一些“有用”的兴趣,同时剔除一些“没用”的兴趣,这样的做法让孩子实在苦不堪言。

那些一心想让孩子实现自己愿望的现代父母们即使培养出了所谓精英,只怕因为孩子自己的兴趣被埋没也不会过得快乐了。

如何教好小孩子:正确引导和开发孩子的天赋和潜能

1.不拿以往的爱好和荣誉敲打孩子

见婷婷对又要参加奥数班的集训,又要考钢琴7级没有信心,妈妈有些生气地说:“你又不是就这个假期又要考级又要准备比赛,怎么以前能做到,现在就做不到?学校让你集训和比赛,是因为觉得你有这个能力,你要参加,还要像以前一样得奖。钢琴老师教的几个孩子,都是最优秀的,这次你不考,就落下了。”

有的父母就是这样,因为孩子获得了荣誉、成功,便对孩子提出更高的希望和要求。当孩子有一段时间成绩不够理想,或是感到疲劳而没有以前的那种干劲了,父母就把孩子以前的荣誉、成绩拿出来说事儿,以期孩子能够在此鞭策下一如既往地努力。

但荣誉和成绩只是过去的事情,如果父母总是把这些挂在嘴边,在孩子面前数来数去,有些孩子会沉浸在以往的成绩中,沾沾自喜、洋洋得意,反而影响了他的进步和继续努力;而对于有些孩子来讲,却会成为一种负担,因为怕没法超过现在的成绩而紧张、忧伤。

【正面管教秘诀】

有些父母一旦看到孩子在哪个方面取得成就,就认定孩子在这方面大有前途,就为孩子设定成长的方向。其实,孩子的获奖有时具有很多的偶然因素,过早地为孩子定型是不合适的。

2.对孩子盲目追星的行为怎样给予疏导

一位28岁的兰州女子16岁开始痴迷刘德华,常年不上学也不工作,朝思暮想就是要见刘德华。家人卖房举债,倾家荡产,两次让她去香港寻找刘德华。这个女孩的“执著”固然让人震惊,但是女孩父母的教育更让人深思。

大多数孩子的“追星”仅限于收藏几张他喜欢的“星”照贴在床头,听该“星”演唱的歌曲、收集CD,或偶尔花钱买票听该“星”的演唱会,搜集该“星”的一些生活资料……如果仅限于这些,做父母的不应横加干涉。孩子紧张学习之余,听听流行歌曲,让生活丰富多彩些,有利于健康成长。

但是,追星是一种非常情绪化的行为,容易理想化、浪漫化、绝对化,令人出现极端、冲动甚至疯狂的情绪和行为,危害身心健康,拖累家人。所以在肯定崇拜偶像有一定积极作用的同时,应该防止崇拜偶像走火入魔。

【正面管教秘诀】

父母要培养孩子多种兴趣爱好,比如运动、书画、音乐等。当从许多活动中都能得到乐趣时,就不容易执著于某一种乐趣。而且当某种活动受到挫折的时候,还能从别的途径获得乐趣,从而保证心理状态不失去平衡。

3.如何正确引导和开发孩子的天赋和潜能

有的孩子,生来就很有天分,兴趣广泛,对很多领域中的知识都有着无穷无尽、无止无终的追求欲望。能拥有这样的孩子,做父母的自然是欣喜万分,但是,即使是天才,也需要引导,不能任其发展,否则长大后他们也就很难将注意力集中在某一个领域。

孩子兴趣广泛是天才的一个宝贵特征。它能够帮助天才孩子理解与应对多种多样的知识。出于某些实际的考虑,父母要谨慎对待这种现象。它很容易导致天才孩子们对许多感兴趣的活动蜻蜓点水、浅尝辄止。因此父母在对天才孩子的广泛兴趣持鼓励态度的同时,也要帮助他们专注于某一个或某两个能够成为他们终生事业的特定领域。

达到这一目的的最佳方式,就是鼓励孩子们能够长期保持感兴趣的早期活动和爱好,以便使它们能够成为孩子将来职业选择的基础。作为父母,如果发现孩子在某一特定学科很早表现出爱好的倾向,这种早期选择具有同样重要的价值。

【正面管教秘诀】

许多著名人士的职业,就是以儿童时期的兴趣为基础的。4岁的贝多芬,就已经完成了4部奏鸣曲;毕加索儿童时期就表现出绘画的天才,他的父亲放弃自己的事业促进儿子绘画的进一步发展;爱迪生7岁那年,他那难以满足的好奇心让教师大发雷霆。他的父母把他带离了学校,自己在家里辅导。他的好奇心得到极大的发展空间,最终成为世界最著名的发明家。

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